אשמח לשמוע ממכם איך מתמודדים עם הסביב

[שאלהמגניבה]

אשמח לשמוע ממכם איך מתמודדים עם הסביב

הילד שלי בן 4 והיום קרה מקרה ששבר אותי, אני בנאדם מאוד חזק וזה גם מה שאנשים מסביבי תמיד אומרים לי
אבל היום נשברתי
הילד שלי כזה חייכן ונחמד ואוהב להגיד שלום לכולם כן לפעמיים הוא זה יותר מידי אבל הוא באמת עושה את זה מתמימות
אז בדיוק אמא יצא מהרכב עם הילדים ילדה הכיתה השנייה )יש 2 כיתות גן אבל הם עושים הכול ביחד הפסקות וכו,
.. אז הם מכירים אחד את השני)
והבן שלי אומר שלום בהתרגשות והם מסתכלים עליו כיאלו הוא חייזר אוקי אני מבינה את הילדה בבוקר לפעמיים לא רוצים אבל אמא כיאלו להתעלם מילד בן 4
זה פשוט שבר אותי
הפחד שמה יהיה בעתיד איך יתייחסו לילד שלי אני תמיד יהיה שם להגן עליו אבל צה יקרה שאני לא יהיה שם
איך מתמודדים עם אנשים כאלה מצבים כאלה
ודווקא בגן מלמדים אותם לקבל את השונה וגם בבתי ספר
משלבים ילדים עם צריכים מיוחדים בכיתות
זה ממש שבר לי את הלב

 

[schlomitsmile]

איך, אם בכלל, בנך הגיב למבטים שלהם?
אנשים מגיבים למה שהם לא מבינים (למשל לאוטיסטים) בכלמיני דרכים.
התעלמות היא סוג של מנגנון הגנה-
אני לא מבין משהו, לא יודע איך להתנהל מולו,
אז אני מעמיד פנים שהוא לא קיים, לא מתנהל מולו.
&nbsp
לא רוצה להפחיד, אבל סביר להניח שהוא (ואת כאמו) עוד ייחשף לתגובות קשות מזה...
ככל שיגדל, הסביבה תהיה פחות מכילה ו"סלחנית" להיותו שונה.
לדעתי ונסיוני חשוב לחזק אותו, להעצים אותו,
כדי שבשום אופן לא יפנים את המסרים השליליים שיקבל,
שיידע שזה בסדר גמור להיות אוטיסט,
ובמקביל לחפש כל הזמן סביבה ודרכים שיאפשרו לו לצמוח, להתפתח,
לשכלל כלמיני יכולות ומיומנויות הטמונות בו,
לשמור על זהותו ולהיות שלם איתה ויחד עם זה ללמוד איך להתנהל בעולם.
&nbsp
ועבורך- חשוב שיהיה לך עם מי לחלוק, שיהיה לך איפה לשפוך את הלב כשצריך.
אפשר כמובן תמיד כאן

 

[שאלהמגניבה]

נירא שלילד שלי לא היה כל כך אכפת

אבל הוא המשיך להגיד שלום כמה פעמיים עד שלקחתי אותו,אני חושבת שאני לקחתי את זה יותר קשה ממנו כי הוא המשיך הלאה וראה ילדה מהכיתה שלו והם דיברו בניהם
זה כואב לי בלי קשר לאוטיזם אני תמיד מלמדת את הילדים שלי לענות לאנשים בנימוס ולהיות נחמדים
ועם הבן שלי הגדול זה מאוד רגיש ואני לוקחת את זה מאוד קשה
תודה על התגובה ועל העצות זה מאוד מחזק,
אני תמיד מחזקת אותו והוא אמר לי שהוא אוהב שחייה אז החזרתי אותו לחוג שחייה והוא נהנה והוא טוב בזה
וכל דבר שיבקש אני אשתדל למלא את זה
זה פשוט מתיש שצריך כול הזמן להילחם ולהיפגע מאנשים קודם זו הייתה המורה שהתייחסה אילו בצורה לא יפה ועכשיו המקרה הזה והוא רק בן 4
אז קצת חוששת מה יקרה הלאה.
&nbsp

 

[schlomitsmile]

הרבה פעמים הילדים הם המורים הכי טובים

"הוא המשיך הלאה וראה ילדה מהכיתה שלו והם דיברו בניהם" - נהדר

שווה ללמוד ממנו :
לא להתעכב על תגובות של אנשים שמחלישות אותנו,
להמשיך הלאה לאנשים שהקשר איתם עושה לנו טוב.
כמו שכתבת, הוא רק בן 4, דרך ארוכה לפניכם,
לטובת הבריאות שלך מאחלת לך ללמוד ממנו את "השיעור" הזה

&nbsp
אגב, לעניות דעתי לא בהכרח נכון למלא כל בקשה של הילד,
הוא לא מסכן ואין סיבה "לפצות" אותו או לנחם אותו.
כמובן שלהקשיב ולהתייחס לכל בקשה או רצון,
ואז בשיחה איתו ותוך הפעלת שיקול דעת הורי
להחליט האם יהיה נכון או לא להענות, ואיך ובאיזו מידה.
&nbsp
חוג שחיה נשמע לי מעולה- מחזק את הגוף ואת הנפש, את חוויית המסוגלות.
כל פעילות, עשייה, שמרבה שימחה בלב - מבורכת.
&nbsp

 

[קלינאית במסע]

שלומית היקרה,

תענוג לקרוא את התשובות המחכימות, הנעימות והמכבדות שלך.
ממש חיממת את לבי בניסוחים המרגשים שלך. (גם בשרשור הזה וגם בשרשור בנושא האותות וגם בעבר.)
את גם מצליחה לנסח בצורה רהוטה רעיונות ודרכי פעולה, שלפעמים קשה להמשיג אותם גם אם מאמינים בהם ומתכוונים אליהם באופן מעורפל.

 

[schlomitsmile]

במיוחד בימים של תחושת חוסר-אונים
מילותייך החמות עושות טוב על הלב-

 

[שאלהמגניבה]

את כל כך צודקת

אני לוקחת יותר קשה ממנו
אולי בהמשך זה יותר קל
תודה.