גני חובה- מוכנות לקראת כיתה א'
רצוי שילדי גן חובה יהיו בשכה אחת, יש פער התפתחותי משמעותי בין גילאי 4 ל- 5 וכמובן גיח 6. לא סתם נקבע כי בגיל 6 ילדים יכנסו לבית הספר, בגיל זה יש הבשלה קוגניטיבית, רגשית , שפתית ומוטורית המאפשרת לילד לעבור למסגרת בית הספר. מוכנות לקראת כיתה א' משמעותית ביותר, וגננת מיומנת בהחלט יכולה לעשות זאת גם עם 35 ילד דרך: אירגון הסביבה החינוכית, תוכנית לימוד אוריינית, מעורבות הורים וכו'. המושג מוכנות לכיתה א' אינו מתייחס לקריאה ולכתיבה בפרט אלא לכלל המיומנויות הנדרשות ללמידה: קבלת סמכות, התמוודות חברתית ריגשית, התמודדות עם תיסכולים, העשרה שפתית, חשיבה שפתית, מיומנויות מוטוריות: לכן לאורך כל השנה הפעילויות צריכות להיות בהתאם. עקב הישגי הבנת הקריאה הנמוכים במדינת ישראל משרד החינוך מינה וועדה בראשותה של פרופ' איריס לוין שתדון בהוראת הקרקיאה והכתיבה. בוועדה זו הוחלט כי כבר בגיל הגן תיעשה מוכנות לקריאה וכתיבה שרך מודעות פונולוגית ( פירוק והרכבה של צלילים) ולימוד שמות אותיות, דבר שהוכח בכל המחקרים כמנבאים הטובים ביותר להישגי הקריאה אפילו יותר ממבחני אינטליגנציה. בנוסף חשוב האיתור של ילדים עם קושי במיומנויות אלה על מנת לסייע להם בטרם כניסתם לבית הספר. הורים ובעצם "מוכנות לקראת כיתה א'" מתחילה בעצם משלב הלידה ונמשכת ומשתככלת כל הזמן
רצוי שילדי גן חובה יהיו בשכה אחת, יש פער התפתחותי משמעותי בין גילאי 4 ל- 5 וכמובן גיח 6. לא סתם נקבע כי בגיל 6 ילדים יכנסו לבית הספר, בגיל זה יש הבשלה קוגניטיבית, רגשית , שפתית ומוטורית המאפשרת לילד לעבור למסגרת בית הספר. מוכנות לקראת כיתה א' משמעותית ביותר, וגננת מיומנת בהחלט יכולה לעשות זאת גם עם 35 ילד דרך: אירגון הסביבה החינוכית, תוכנית לימוד אוריינית, מעורבות הורים וכו'. המושג מוכנות לכיתה א' אינו מתייחס לקריאה ולכתיבה בפרט אלא לכלל המיומנויות הנדרשות ללמידה: קבלת סמכות, התמוודות חברתית ריגשית, התמודדות עם תיסכולים, העשרה שפתית, חשיבה שפתית, מיומנויות מוטוריות: לכן לאורך כל השנה הפעילויות צריכות להיות בהתאם. עקב הישגי הבנת הקריאה הנמוכים במדינת ישראל משרד החינוך מינה וועדה בראשותה של פרופ' איריס לוין שתדון בהוראת הקרקיאה והכתיבה. בוועדה זו הוחלט כי כבר בגיל הגן תיעשה מוכנות לקריאה וכתיבה שרך מודעות פונולוגית ( פירוק והרכבה של צלילים) ולימוד שמות אותיות, דבר שהוכח בכל המחקרים כמנבאים הטובים ביותר להישגי הקריאה אפילו יותר ממבחני אינטליגנציה. בנוסף חשוב האיתור של ילדים עם קושי במיומנויות אלה על מנת לסייע להם בטרם כניסתם לבית הספר. הורים ובעצם "מוכנות לקראת כיתה א'" מתחילה בעצם משלב הלידה ונמשכת ומשתככלת כל הזמן