האם יש כאן בעיה?
בני בן2.4 החל לדבר יחסית מאוחר רק בחודשים האחרונים הוא החל לחבר מילים למשפטים קצרים,ההגיה שלו לא ברורה,והיינו כבר בבדיקת שמיעה שנמצאה תקינה..מה שמפריע לי זו העובדה שהדיבור שלו כמעט תמיד מחוץ לקונטקסט. הרבה פעמים הוא מתחיל לספר על דברים שקרו לפני יותר מחודש! בלי שמבקשים ממנו הוא מתחיל לדקלם חלקי סיפורים שהוא אוהב. הדיבור שלו עוד איטי ודיקלומי. אני מרגישה כאילו יש לו איזה שהוא קבעון מחשבתי וזה בא לידי ביטוי בתקשורת שלו עם הסביבה. הוא כמעט ולא שואל שאלות(מה זה? נהיה פופולרי אצלנו,אבל חוץ מזה הוא לא שואל למה,איפה לא מתעניין כ"כ בדברים שקורים סביבו) יכל להיות שיש לו קושי בשליפה? או שבכלל יש כאן משהו עמוק יותר שלא קשור להתפתחות שפה?מקווה שהצלחתי להסביר את עצמי...
בני בן2.4 החל לדבר יחסית מאוחר רק בחודשים האחרונים הוא החל לחבר מילים למשפטים קצרים,ההגיה שלו לא ברורה,והיינו כבר בבדיקת שמיעה שנמצאה תקינה..מה שמפריע לי זו העובדה שהדיבור שלו כמעט תמיד מחוץ לקונטקסט. הרבה פעמים הוא מתחיל לספר על דברים שקרו לפני יותר מחודש! בלי שמבקשים ממנו הוא מתחיל לדקלם חלקי סיפורים שהוא אוהב. הדיבור שלו עוד איטי ודיקלומי. אני מרגישה כאילו יש לו איזה שהוא קבעון מחשבתי וזה בא לידי ביטוי בתקשורת שלו עם הסביבה. הוא כמעט ולא שואל שאלות(מה זה? נהיה פופולרי אצלנו,אבל חוץ מזה הוא לא שואל למה,איפה לא מתעניין כ"כ בדברים שקורים סביבו) יכל להיות שיש לו קושי בשליפה? או שבכלל יש כאן משהו עמוק יותר שלא קשור להתפתחות שפה?מקווה שהצלחתי להסביר את עצמי...