התלבטות בין גן התפתחותי לפרטי

[בננה תולי]

התלבטות בין גן התפתחותי לפרטי

היי, כתבתי בפורום הורים לפעוטות וכותבת גם כאן:

ילד עם איחור שפתי. יהיה בן 3 וחצי בספטמבר.
מכיוון שאין בעיר שלנו גן שפתי לטרום טרום אלא רק גנים למעוכבי התפתחות הרופאה מהתפתחות הילד המליצה לרשום אותו לגן פרטי ושנה הבאה לשקול האם לרשום לטרום רגיל או שפתי בהתאם להתקדמות. הסיבה הייתה שבגן התפתחותי יהיו ילדים ברמה נמוכה יותר והוא צריך להיות עם ילדים ברמתו. נרשמנו לגן פרטי טוב, מכירים את הגננת, ויודעים ששולבו שם בעבר גם ילדים עם לקויות חמורות יותר.
אבל... מסתבר שמבין אנשי המקצוע הרופאה היא הכי "אופטימית". הפסיכולוגית, המרפאה בעיסוק והגננת שלו ממליצות כן לשלוח לחינוך מיוחד (קלינאית התקשורת המליצה להירשם ולהחליט סופית קרוב יותר לתחילת השנה, בהתאם לקצב ההתקדמות שלו), בשביל תשומת הלב וה"נדנוד" מהצוות שיקבל בקבוצה קטנה יותר. בינתיים הוא מתקדם יפה אבל לא הדביק את הפער.
מבחינה לוגיסטית, הגנים המיוחדים לא קרובים אלינו ומסתיימים מוקדם. לא בכולם יש צהרון ואז יש הסעה לצהרון. בכל מקרה הצהרון הוא כבר צהרון עירוני שבו מאחדים כמה גנים ואז התנאים פחותים בהרבה מהתנאים בגן הפרטי. אולי יחסוך לנו הליכה לטיפולים באופן פרטי (הולך פעם בשבוע לקלינאית ופעם בשבוע לריפוי בעיסוק).
עוד שבועיים ועדת השמה.
אשמח לכל עצה או תובנה..

 

[מלאת תקוות]

חוק חינוך חובה

משנה הבאה חל חוק חינוך חובה עד כמה שהבנתי.
כלומר חייבים לרשום או בגן עיריה או גן פרטי עם אישור מיוחד.
לגן שאת מדברת יש אישור כזה? את בדקת?

 

[בננה תולי]

אין לו אישור כזה

אבל משרד החינוך הודיע שימשיך לא לאכוף את החוק גם בשנה הבאה כך שנוכל לפשוע

 

[TikvaBonneh]

למה אתם הולכים פרטי לטיפולים?

הוא לא זכאי לטיפולים מהתפתחות הילד?

 

[בננה תולי]

זכאי, אבל אין תורים

מקבלים החזר על חלק קטן מהסכום מהקופה

 

[TikvaBonneh]

על פניו נראה שכלכלית משתלם לכם יותר גן טיפולי

גם אם זה ידרוש לשלם למטפלת שתשמור עליו בצהריים.

 

[בננה תולי]

השיקול הכלכלי לא רלוונטי

אלא מה שיהיה לו טוב יותר, גם מבחינת התקדמות וגם מבחינת well being.

 

[TikvaBonneh]

הפיתרון האידאלי אם אין מגבלה כספית

סייעת אישית צמודה אליו בגן הפרטי, מנחת שילוב שתבנה לו תכנית ותדריך את הסייעת.

 

[בננה תולי]

בזמנו בהתפתחות הילד שאלתי את הרופאה על זה והיא אמרה שסייעת

לא רלוונטית אליו כיוון שהוא לא על הספקטרום.
נדבר על זה עם הגננת בגן הפרטי המיועד. בכלל, אם זה רלוונטי, חבל לא להתחיל כבר עכשיו בגן הפרטי הנוכחי.

 

[TikvaBonneh]

סייעת זה לא אנטיביוטיקה, זה בן אדם

אם היא טובה, היא מתאימה את עצמה לילד ולצרכים שלו. ילד על הספקטרום האוטיסטי הלומד בחינוך הכללי, זכאי לסייעת שהעירייה משלמת את שכרה. יש גם ילדים שהעירייה מחליטה לתת להם סייעת אישית מכיוון שיש להם קושי אחר. מכיוון שאתם משלמים את שכר הסייעת וזה גם לא גן עירייה, אז הקריטריונים של העירייה אינם רלוונטיים עבורכם.

 

[בננה תולי]

ברור

גם עם הרופאה דיברתי על סייעת במימוננו בגן פרטי. והפסיכולוגית מהקופה בכלל פטרה את האופציה כלא מעשית

נתייעץ עם הצוות הטיפולי והגננות.
תודה!

 

[אריה127]

תלכו גם לגן השפה ותתרשמו מהגננת ומהצוות הטיפולי

לא מכיר את הילד והקשיים שלו. במקומכם, סביר להניח שהייתי הולך לגן הפרטי.
אם אין בעיה כספית, בודק הכנסת תרפיסטית מטעמכם למספר שעות מצומצם לגן הפרטי. מבחינת הגן מדובר בתוספת עזרה כך שבטח לא יתנגדו.ותוכלו לתת שעות טיפוליות רבות יותר. היא יכולה גם לרכז קבוצה חברתית קטנה בתוך הגן, או בזמן חצר. האפשרויות הם אין-סופיות. (עשינו משהו דומה בגן 3 למספר חודשים והיה מעולה. קיבלנו הנחיה מקלינאיות פרטיות שעבדנו איתם והדרכנו את התרפיסטיות).
מהכרות עם כמה גני שפה - לא מתרשם מהרמה הטיפולית למרות גודל הקבוצה..
מבחינה כספית, בגן חנ"מ מגיע גם נקודות זיכוי במס הכנסה.

 

[בננה תולי]

נלך להתרשם

לצערי לא מדובר בגן שפה אלא בגן עיכוב התפתחותי כללי (העירייה שלנו חוסכת בילדי הטרום טרום ולא פותחת גני שפה לגיל הזה).
אין בעיה כספית. תודה על ההמלצות, נבדוק אותן כשנדבר עם הגננת בגן הפרטי.
תוכל להרחיב קצת על הניסיון שלכם? מבינה שויתרתם על גן מיוחד לטובת גן פרטי, תוכל לפרט קצת למה ומה היו התוצאות? (אם זה לא חטטני כמובן)
תודה!

 

[TikvaBonneh]

גם אנחנו עשינו את זה

אם אין מגבלה כלכלית, זה הפיתרון האידאלי במצב הזה.

 

[פרח לי יפה ורוד]

הילד שלה לא בספקטרום

יש לו בעיית שפה.
הוא צריך קלינאית,
צריך תכנים גניים ששמים דגש על לימוד שפה.
מה סייעת תעזור בזה?

 

[מלאת תקוות]

לגבי נקודות זיכוי מס הכנסה

לילד אוטיסט מגיע 2 נקודות.
לילד בחינוך מיוחד מגיע 2 נקודות.
האם יש כפל נקודות? כלומר ילד אוטיסט בחינוך מיוחד מקבל 4 נקודות? או עדיין 2?
תודה

 

[אמא חמסה]

לא, אין כפל.

ההבדל הוא שילד שאינו אוטיסט צריך להיות בחינוך המיוחד כדי לקבל את הנקודות וילד אוטיסט לא חייב להיות בחינוך המיוחד כדי לקבל את הנקודות.

 

[TikvaBonneh]

עוד שיקולים

הפיתרון של סייעת אישית הוא לא רק כבד כלכלית, אלא גם לוגיסטית. אני העסקתי מנחת שילוב שתנחה את המשלבות, ושתי משלבות - כל אחת לשלושה ימים, כי זו עבודה קשה בד"כ לא עושים אותה במשרה מלאה, ובנוסף רצתי איתו לטיפולים. החיים שלי סבבו סביב השילוב. נעלמתי לשאר הילדים שלי ולבעלי. כשהילד עבר לגן חינוך מיוחד, יכולתי לנשום לרווחה, וזה לא היה פחות טוב בשבילו.
הפיתרון הכי פשוט לוגיסטית הוא גן מיוחד. לצהרון את לא חייבת לרשום אותו. הוא יכול להיות עם מטפלת בבית עד שאת חוזרת מהעבודה, שגם תכין לו צהריים ואולי אפילו תעשה עבודות בית קלות ותוריד ממך עומס.

 

[אריה127]

לא צריך את כל הלוגיסטיקה!

כיון שלא מדובר על ילד על הספקטרום אפשר להסתפק בתרפיסטית אחת ל6-8 שעות בשבוע. בשאר הזמן הוא יסתדר בגן הפרטי.
התרפיסטית תקבל הדרכה מהק.תקשורת והמרב"ע, ישירות או דרך ההורים.
אני מכיר כמה גני שפה (השם גני שפה מטעה - מדובר בגן עיכוב התפתחותי או בגן על רקע של בעיות רגשיות - שם מכובס לילדים עם בעיות התנהגות קשות) ולא התרשמתי מהצוות הטיפולי. אין את המסירות וההתגייסות שכן יש בהרבה מקומות של חנ"מ.

 

[אמא חמסה]

זה כנראה משתנה מגן לגן.

אני הכרתי גני שפה מעולים ומדהימים,שעושים עבודה נהדרת והילדים שם רק לקויי שפה.