זוכרים שעזרתם לי עם ילדי הPDD?
אז היום הבאתי שתי בובות לגן (כפפה של מין דביבון קופיף כזה ומריונטה גדולה של כלבלב שעיר) ועשינו "מפגש בובות". זה היה משהו ראשוני של מפגש עם העולם הזה. הילדים בחרו בובות מהמבחר שיש להם בגן והתפתחה שיחה בין הבובות שלי לבובות שלהם. מאוחר יותר נתתי להם להפעיל קצת את המריונטה והם בעצמם פירקו את המפגש ועברו למשחקי תיאטרון אישיים בינהם. אחר כך הם ניגשו אלי וביקשו לעשות שוב "מפגש בובות" ושאני אחזיר אותן מהארון. זה היה ממש כייף לשמוע! הבטחתי ששבוע הבא יהיה מפגש חדש
אז תודה רבה לכם על כל העצות!! שבוע הבא עלי להעביר מפגש של חצי שעה על חנוכה. אני חושבת שהכי טוב אם הם ישתתפו כי אין להם הרבה סבלנות. הם כבר מתחילים ללמוד על חנוכה בגן השבוע אז הם אמורים לדעת את מסורות החג עד שאני אגיע ביום שני... יש רעיונות? (למי שלא זוכר, מדובר ב-6 ילדים PDD בגילאי 5 בערך ברמה יחסית גבוהה של תקשורת- כולם מדברים שוטף ומגיבים)
אז היום הבאתי שתי בובות לגן (כפפה של מין דביבון קופיף כזה ומריונטה גדולה של כלבלב שעיר) ועשינו "מפגש בובות". זה היה משהו ראשוני של מפגש עם העולם הזה. הילדים בחרו בובות מהמבחר שיש להם בגן והתפתחה שיחה בין הבובות שלי לבובות שלהם. מאוחר יותר נתתי להם להפעיל קצת את המריונטה והם בעצמם פירקו את המפגש ועברו למשחקי תיאטרון אישיים בינהם. אחר כך הם ניגשו אלי וביקשו לעשות שוב "מפגש בובות" ושאני אחזיר אותן מהארון. זה היה ממש כייף לשמוע! הבטחתי ששבוע הבא יהיה מפגש חדש
אז תודה רבה לכם על כל העצות!! שבוע הבא עלי להעביר מפגש של חצי שעה על חנוכה. אני חושבת שהכי טוב אם הם ישתתפו כי אין להם הרבה סבלנות. הם כבר מתחילים ללמוד על חנוכה בגן השבוע אז הם אמורים לדעת את מסורות החג עד שאני אגיע ביום שני... יש רעיונות? (למי שלא זוכר, מדובר ב-6 ילדים PDD בגילאי 5 בערך ברמה יחסית גבוהה של תקשורת- כולם מדברים שוטף ומגיבים)
