אני חושבת שגם בפעולה השניה
חשוב להתמקד בהכרות... אפילו ב-8 הפעולות הראשונות, אלה אם כן זה חניכים שמכירים אחד ת'שני ואז יספיקו איזה 2-3 פעולות של הכרותא איתך... בכל אופן לא צריך לעשות משחק שמות כל פעולה, אלו יכולות להיות פעולות הכרות של גיבוש, שיתוף פעולה, גאוות יחידה, עבודה קבוצתית, חפש את המטמון וכאלה... חשוב שפעולות האלו יהיו קלילות וכיפיות בלי יותר מידי דיונים ומתודות מפוצצות.
