מחנך טוב מודע לתובנות שלהלן-
- מודע לתוצאות של ענישה
- מודע לתוצאות של תלמידים בעלי מודעות כוח נמוכה
- מודע כי לכל תופעה חינוכית יש השפעות ארוכות טווח.
- מודע לתוצאות של הורים בעייתיים
- מודע לחשיבות יצירת קבוצות חברים קטנות
- מודע כי לא כולם בעלי יכולות התפתחות זהים
- מודע לחשיבות ההומוגניות החברתית.
- מכיר את הפסיכולוגיה של ילדים/נערים
- מודע לחסרונות של תחרות
- מודע לחסרונות של שינון בע"פ ללא הבנה
- מודע לחסרונות של לימוד שיכלתני
- מודע לחשיבות חינוך דרך משחקים/אתגרים/פרסים
- מודע כי שיטת החינוך והתכנים העכשוויים הם אסון
- מודע לחשיבות בקשות לימוד של התלמידים
- מודע לחסרונות שיטת הציונים/המבחנים
- מודע לחשיבות הכוונה לקריאת ספרים
- מודעות לחשיבות ביקור בסיפרייה העירונית יחד עם התלמידים
- מודעות לחשיבות אזרחות טובה
- מודע לחשיבות העלאת המודעות לתנועות נוער
- מודעות לחשיבות השתתפות במתנ"ס/קייטנה
- " " פעילות יצירתית/חוגים
- " " טיולים ע"פ בקשות התלמידים
- מודע לחסרונות של שיטת הלימוד הקודמת
- מודע לחשיבות פעילויות חברתיות
- מודע לתוצאות של ענישה
- מודע לתוצאות של תלמידים בעלי מודעות כוח נמוכה
- מודע כי לכל תופעה חינוכית יש השפעות ארוכות טווח.
- מודע לתוצאות של הורים בעייתיים
- מודע לחשיבות יצירת קבוצות חברים קטנות
- מודע כי לא כולם בעלי יכולות התפתחות זהים
- מודע לחשיבות ההומוגניות החברתית.
- מכיר את הפסיכולוגיה של ילדים/נערים
- מודע לחסרונות של תחרות
- מודע לחסרונות של שינון בע"פ ללא הבנה
- מודע לחסרונות של לימוד שיכלתני
- מודע לחשיבות חינוך דרך משחקים/אתגרים/פרסים
- מודע כי שיטת החינוך והתכנים העכשוויים הם אסון
- מודע לחשיבות בקשות לימוד של התלמידים
- מודע לחסרונות שיטת הציונים/המבחנים
- מודע לחשיבות הכוונה לקריאת ספרים
- מודעות לחשיבות ביקור בסיפרייה העירונית יחד עם התלמידים
- מודעות לחשיבות אזרחות טובה
- מודע לחשיבות העלאת המודעות לתנועות נוער
- מודעות לחשיבות השתתפות במתנ"ס/קייטנה
- " " פעילות יצירתית/חוגים
- " " טיולים ע"פ בקשות התלמידים
- מודע לחסרונות של שיטת הלימוד הקודמת
- מודע לחשיבות פעילויות חברתיות