כיתת אומץ

כיתת אומץ

שלום. הבן שלי בן 14. הוצע לו ללמוד בכיתת אומץ. למיטב הבנתי זוהי כיתה קטנה, והאם תעודת בגרות נכללת גם היא בזה? האם זה לא יוצר סטיגמה? בעצם מה זה? אודה על העזרה. שבת שלום.
 

רוני61

New member
כיתת אומץ מטרתה בגרות מלאה בסוף הדרך!!

בכיתת אומץ לומדים עד 30 תלמידים אבל השיטה היא למידה בחצי כיתה, לכל חצי כיתה יש מורה ויש מתרגל/ת לומדים באופן מרוכז הרבה שעות מעט מקצועות ובסיום בחינת בגרות (זה בחטיבה העליונה), אין להכניס לכיתת אומץ ילדים עם בעיות משמעת או בעיית העדרויות. בעזרת שיתוף פעולה של הורים אפשר להגיע לתוצאות מצויינות. בהצלחה
 

רוני61

New member
טוב להיות כאן זיוה, אני קוראת הרבה

ונמצאת איתכם בליבי תמיד!!
 

sarag

New member
כיתת אומץ

כמורה שמלמדת בב"ס שיש בו כיתות אומץ - זה מומלץ מאד לתלמיד שצריך את המסגרת. לפחות אצלנו התלמידים לומדים בצורה רצינית מאד - ואמורים להשיג תעודות בגרות טובות. הכיתה יותר קטנה מהרגיל, ובחלק מהמקצועות מתחלקים ל-2 או שיש מורה וחונך (או 2 חונכים) בכיתה. זה לא "כיתה קטנה" במובן של חינוך מיוחד. ממליצה שתשאלי את רכז (מחנך) הכיתה. בהצלחה!
 

liatporaz

New member
רק יכולה להוסיף

כמי שעבדה שנים רבות בבית ספר תיכון, כיתת אומץ נחשבת כיתה שמשקיעים בה המון משאבים כפי שאחרים הגיבו. בסוף המסלול אמורים להגיע לתעודת בגרות מלאה, ההבדל היחידי שבדרך כלל המגמה המורחבת נבחרת על ידי ביה"ס ולא בחירה חופשית, אם כי שמעתי על מקומות מסוימים שאיפשרו לתלמידים בחירה של המגמה המורחבת. ומכיוון שהמטרה להביא אותם לתעודה אופטימלית מבחינת הציונים, ובד"כ מדובר בילדים עם היסטוריה של קשיים לימודיים הם עושים הרחבה אחת ולא שתיים (שבעיניי הרבה פעמים מיותרת ) אבל הם לומדים לקראת תעודת בגרות מלאה
 

liatporaz

New member
באופן רשמי בתיכון

אבל ישנן רשויות כמו אצלנו למשל שהקציבו תקציבים ויצרו כיתה כזו בהתחלה מכיתה ט' ובהמשך מכיתה ח' כדי לסייע לתלמידים הללו משלב מוקדם יותר. התוצאה שמספר תלמידים במסלול הזה הצליחו להשתלב בכיתה עיונית אבל למעשה רוב הכיתה המשיכה יחד במסלול אומץ לחטיבה העליונה
 
למעלה