למורות שילוב
שלום! אני סטודנטית הלומדת חינוך מיוחד. במסגרת התנסותי במרכז מתי"א בביה"ס, עליי ללמד במהלך כל השנה קבוצת תלמידים המשולבים בכתה ד' רגילה אסטרטגיות של הבנת הנקרא. שאלותיי הן- אילו אסטרטגיות רצוי ללמד? באיזו דרך רצוי ללמדן- האם בכל פרק זמן ללמד אסטרטגיה אחרת, או שעדיף לעבוד תמיד עפ"י טקסטים שבעקבותיהם שאלות הבנה?, או שאולי עדיף ללמד בדרך שונה לגמריי שלא ציינתי?! אני אודה מאוד לכל מי שתנסה לסייע לי. ושיהיה לכלם בהצלחה!!!, רותם.
שלום! אני סטודנטית הלומדת חינוך מיוחד. במסגרת התנסותי במרכז מתי"א בביה"ס, עליי ללמד במהלך כל השנה קבוצת תלמידים המשולבים בכתה ד' רגילה אסטרטגיות של הבנת הנקרא. שאלותיי הן- אילו אסטרטגיות רצוי ללמד? באיזו דרך רצוי ללמדן- האם בכל פרק זמן ללמד אסטרטגיה אחרת, או שעדיף לעבוד תמיד עפ"י טקסטים שבעקבותיהם שאלות הבנה?, או שאולי עדיף ללמד בדרך שונה לגמריי שלא ציינתי?! אני אודה מאוד לכל מי שתנסה לסייע לי. ושיהיה לכלם בהצלחה!!!, רותם.