מתמטיקה
הבת שלי לומדת מתמטיקה מואצת בכתה ח'. היא גם מאובחנת ADD וזכאית ומקבלת את ההקלות הנובעות מכך (בעיקר הארכת זמן בבחינות). יש פער עצום בין הידיעות שלה לבין הביטוי שלהן בבחינות. במיוחד במתמטיקה. המאבחנת שלה המליצה על הוראה פרטית של אסטרטגיות למידה והגשה במתמטיקה. לדייק - אין צורך בלימוד התוכן - אלא באסטרטגיות הללו בלבד. מישהו שמע וממליץ על מורה מתאימה באיזור המרכז?
הבת שלי לומדת מתמטיקה מואצת בכתה ח'. היא גם מאובחנת ADD וזכאית ומקבלת את ההקלות הנובעות מכך (בעיקר הארכת זמן בבחינות). יש פער עצום בין הידיעות שלה לבין הביטוי שלהן בבחינות. במיוחד במתמטיקה. המאבחנת שלה המליצה על הוראה פרטית של אסטרטגיות למידה והגשה במתמטיקה. לדייק - אין צורך בלימוד התוכן - אלא באסטרטגיות הללו בלבד. מישהו שמע וממליץ על מורה מתאימה באיזור המרכז?
) , להשתמש במרקרים ליצירת סדר ולהדגשת פרטים. לדוגמא: תלמיד שלי שלמד לפתור משוואות. לימדתי אותו שעליו לצבוע כל פעם רק את חלק המשוואה בו הוא מטפל, וזה מאוד עזר לו. לסדר נתונים בטבלה וכדו'. לכתוב את הדרך באופן מפורטת, ולא לסמוך על זה שעשיתי בראש, כי אם יש טעות קטנה בחישוב, אז מורידים על זה פחות נקודות כאשר רואים שהדרך נכונה, מאשר אם בכלל לא מבינים איך היא הגיעה לזה. וגם כי זה מאפשר בקרה יותר טובה, ואז למשל הילדה עצמה יכולה לראות ש...אופס, כאן היה בכלל צריך להיות מינוס והתבלבלתי. בהצלחה!