עזרה במצאית משחקים..

[ירדני 6]

עזרה במצאית משחקים..

שלום אני מדריכה כיתות א' . הם ממש קטנים וכל הזמן רוצים לשחק ולרוץ תוך כדי. אני צריכה עזרה במציאת משחקים שאפשר לשחק איתם. תודה למי שעוזר

 

[מאיוש המקורית]

ירדן יקרה

כיתות א' לאוו דווקא צריכים פעילות אנרגטית. אין ספק שדרך משחקים אפשר להעביר את המסר בצורה קלילה, אבל ילדים בגיל 6 כבר מבינים ויכולים לעמוד בפעולה רצינית. הכל תלוי איך מעבירים אותה.

החפץ

2,3 זוז

מלך התנועות

תוק תוק מי אני ומה שמי

שימי מתפחת

כסאות מוזיקלים

מי מפחד מהדב הגדול

123 דג מלוח מאחלת לך בהצלחה

 

[ירדני 6]

תוכלי להסביר חלק מהמשחקים?

אני לא ממש מכירה אותם . תוכלי להסביר על 2,3# זוז # שימי מטפחת # מי מפחד מהדב הגדול # החפץ תודה רבה.

 

[מאיוש המקורית]

הסבר משחקים...

2,3 זוז- מחלקים את הקבוצה ל-2 'בוצות וכל קבוצה צריכה להסתדר כמה שיותר מהר לפי: גובה, תאריכי לידה, מס-אחים בבית, אורך שיער, מידת נעליים וכו'. הם יוצאים למשימה רק כשהמדריך אומר "2,3 זוז!"

שימי מטפחת- יושבים במעגל ורק חניך אחד עומד ומסתובב סביב הקבוצה בשיר הבא: "שימי מטפחת כדי לקחת 2 ביום נתתי לך אחד ממשי אחד ממני איפה לשים את המתפחת שלי" בשלב זב כל הקבוצה מורידה ראשים ועוצמת עיניים וסופרת עד 10 כשבזמן הזה החניך מניח מאחורי מי שהוא רוצה את המטפחת. ב-10 כולם מחפשים מאחוריהם את המטפחת. זה שמצא את המטפחת קם ומתחיל לרדוף אחרי החניך שזרק את המטפחת והראשון צריך לשבת במקום השני במידה ותפסו אותו הוא גולם במעגל. במידה ולא ממשיכים.

מי מפחד מהדב הגדול- בוחרים חניך, שאר הקבוצה עומדת בשורה מולו במרחק רב. ואז מתחיל דיאלוג: חניך: "מי מפחד מהדב הגדול?" קבוצה:"אף אחד..." חניך: "אם יבוא?" קבוצה: "שיבוא" חניך: "אם יטרוף?" קבוצה: "שיטרוף" חניך: "הבא ונראה..." הקבוצה מתחילה לרוץ לכיוון החניך ולעמוד במקומובזמן שהחניך רץ לעברם ומנסה לתפוס אותם. כל מי שהחניך תפס מגיע איתו לצד השני ומתחילים שוב דיאלוג רק שהפעם כל השבויים הם בעצם הדובים: דובים: "מי מפחד מהדב הגדול?" קבוצה:"אף אחד..." דובים: "אם יבוא?" קבוצה: "שיבוא" דובים: "אם יטרוף?" קבוצה: "שיטרוף" דובים: "הבא ונראה..." ושוב מתחיל מרדף עד שלא נותרים חניכים.

החפץ-מחלקים את הקבוצה ל-2 קבוצות שוות בגודלן. כל קבוצה עומדת בשורה אחת מול השניה במרחק רב כשבאמצע בדיוק מניחים על הרצפה חפץ מסויים (בקבוק, מטפחת, קונוס ועוד...). נותנים לכל חניך מספר וכך גם לשורה ממול רק שמתחילים לחלק להם מספרים מהכיוון הנגדי של הקבוצה הקודמת. ברגע שהמדריך אומר מספר רק אותם חניכים הנקראים במספר הזה צריכים לרוץ לעבר החפץ ולתפוס אותו. מי שתפס רץ חזרה למקום שלו וזה שלא תפס צריך לתפוס אותו אם תפס הנתפס צריך ללכת אחרי התופס למקום ולעמוד אחריו ולהיות שבוי שלו. אם לא תפס לא נורא, חוזרים למקום וממשיכים. ניתן לשלב מספרים שונים.

בהצלחה

 

[ירדני 6]

תודה רבה ../images/Emo13.gif