שלום , התחלתי לעבוד במרכז חירוםו

[תמתמ1]

שלום , התחלתי לעבוד במרכז חירוםו

ואצלנו הילדים נמצאים תקופה קצרה (עד 4 חודשים). בתקופה זו עלי להקנות להם את הקריאה והכתיבה. איך עושים את זה ? יש לציין שחלק מהילדים לא היו מעולם בבית ספר ונעדרים הרגלים , וכל הילדים באים במצב נפשי ירוד ביותר, כמו כן רובם עם קשיי למידה וחלקם לקויי למידה. אשמח לשמוע כל הצעה. תודה

תמי

 

[FOR THE LD]

בודקים איפה כל אחד נמצא

אם את מורה לחינוך מיוחד, את ודאי יודעת שכאשר מתחילים לעבוד עם תלמיד, קבוצת תלמידים או כתה קטנה, בודקים את מצבו של כל תלמיד באופן אישי, בתחום שבו רוצים לעבוד עימו - כדוגמת קריאה וכתיבה. בקריאה - בדקי את הכרת אותיות הא"ב, לוח תנועות, לוח הצירופים, וקריאת טקסטים תואמי-גיל. בכתיבה - בקשי מהילד שיכתוב אותיות א"ב באקראי (הכתיבי את האותיות לא לפי הרצף!), הכתיבי מילים ומשפטים תואמי גיל. אם את נותנת טקסט למטרת בדיקת הבנת הנקרא, אפשר על סמך התשובות בכתב לעמוד על נושא הכתיבה. אם את רוצה כלי יותר מובנה, ורק אם את מכירה אותו ויודעת ב ד י ו ק כיצד להשתמש בו, הייתי ממליצה לך לבדוק את הילדים באמצעות "ערכת מעקב", שיצאה לאור לפני כשנה, ומיועדת לכלל התלמידם מכתה ב' עד ו - בביה"ס הרגיל והמיוחד, בחילוני ובדתי. לאחר שיהיו בידייך הנתונים על כל תלמיד, בני תכנית מתאימה. שיהיה בהצלחה!