00000000000, יש לי שאלה בקשר

[אריק ל]

00000000000, יש לי שאלה בקשר

לספרות ההיכלות. קראתי בזמנו על חיבור בשם "שיעור קומה" שמתאר בפרטי פרטים את צורתו של ה'. החיבור הוא כ-6 עמודים. אשמח אם תוכל להשיג לי מידע נוסף, בייחוד אם יש לך מקור אינטרנטי שמכיל את החיבור עצמו.

 

[00000000000]

ובכן,

לא מצאתי מקור אינטרנטי כזה. נסה לשאול כאן.

 

[סרגון]

מידת הזרת של היושב במרומים

איך חיבור כזה (וכל הרזים הקשורים בדמותו של האל) מתיישב עם התפיסה של אלוהים כחסר גשמיות?

 

[00000000000]

זה לא מתיישב,

כל עוד אתה מעניק לחיבור פרשנות מגשימה. כמובן שהתפיסה הקבלית מעניקה לסמלים שבחיבור משמעויות אחרות לחלוטין.

 

[סרגון]

דקויות דקויות

...מבחינת הרציונל הקבלי, איך זה מתיישב?

 

[00000000000]

הרציונל הקבלי

רואה את כל הסמלים כהתייחסויות אל המבנה של דברים אחרים. חלקם קשורים למבנה של העולם ה"רוחני" (ואת זה לא ניתן להבין בכל מקרה מכיוון שאין לזה דמיון בחושים הפיזיים) וחלקם למבנה של העולם הפיזי. מדובר בשפה שלמה עם מערכת סמלים משלה, השונים ממערכת הסמלים המדעיים. התפיסה היא שבאמצעות הבנת המבנה של העולם הפיזי - ניתן גם לשנות אותו...זה נקרא "קבלה מעשית". כדי להשתמש בזה כפיזיקה (מדע המאפשר בסופו של דבר להשתמש בטכנולוגיות מבלי להבין כיצד הן בנויות) צריך לתרגם את המערכת לסימבולים מדעיים מקובלים.

 

[סרגון]

קצת איבדתי אותך כאן

מחד, לטענתך "כדי להשתמש בזה כפיזיקה (מדע המאפשר בסופו של דבר להשתמש בטכנולוגיות מבלי להבין כיצד הן בנויות) צריך לתרגם את המערכת לסימבולים מדעיים מקובלים. " - כלומר המטרה ב'שיעור קומה' היא תרגום המערכת לאותם קבועים מדעיים, בלי שתדרש הבנה שלהם, ומאידך "באמצעות הבנת המבנה של העולם הפיזי - ניתן גם לשנות אותו..." כלומר, אנחנו מתרגמים את העולם הרוחני לקבועים מדעיים, כדי שנוכל להבין את המבנה של העולם הפיזי ולשנות אותו? נראה לי שהלכתי לאיבוד בתוך ההיסקים המסולפים של עצמי. יש באפשרותך לנסח את זה מחדש, בצורה נהירה להדיוט שכמותי?

 

[00000000000]

הממ.

"שיעור קומה" זה ספר קבלה, לא ספר על תרגום מערכות. לא ברור לי מה לא הבנת, אם יש לך שאלות ספציפיות אשמח לענות.