די מתקדם...
A AnarchistPhilosopher Well-known member 3/4/21 #2 אני חושב שאני מבין למה תלמידים מסתבכים עם מתמטיקה. למה שמשהו יהיה שווה למשהו אחר? פרט לעצמו. כמובן שזה צריך להיות: 4 מוגדר להיות 2+2, ולא בהכרח שווה.
אני חושב שאני מבין למה תלמידים מסתבכים עם מתמטיקה. למה שמשהו יהיה שווה למשהו אחר? פרט לעצמו. כמובן שזה צריך להיות: 4 מוגדר להיות 2+2, ולא בהכרח שווה.