תלמידת תיכון מבאר שבע הושעתה לאחר שאמרה שילדים בעזה סובלים

[lemner40]

ישראל כבר מזמן היא מדינה פשיסטית, גזענית, אלימה , לא מוסרית
אז לזרוק מבית ספר ולהשתיק את מי שאומר את האמת הפשוטה
זה רק צעד מתבקש
השלה הבא זה לשים טלאי צהוב או כחול על האחרים

 

[הפרבולה1]

ישראל כבר מזמן היא מדינה פשיסטית, גזענית, אלימה , לא מוסרית
אז לזרוק מבית ספר ולהשתיק את מי שאומר את האמת הפשוטה
זה רק צעד מתבקש
השלה הבא זה לשים טלאי צהוב או כחול על האחרים

אתה שקרן, היא לא אמרה את האמת כי היא לא אמרה את כל האמת , ולכן זה יותר גרוע משקר.

 

[הפרבולה1]

למה הדבר דומה?
שבכינוס של ניצולי שואה אחד המשתתפים יגיד "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה" וזהו, שזה עובדתית נכון אבל אמירה בעיתית שיוצאת מהקשרה.
מי שלא מכיר את ההיסטוריה עלול לחשוב שהגרמנים הם הקורבן העיקרי של המילחמה הזאת ואלו שנלחמו בהם הם הצד הרע, יש פה ממש הכחשת שואה אם לא מוסיפים את הרקע המתבקש לטרגדיה שעבר העם הגרמני במילחמת העולם השניה.

ככה אותו דבר עם האמירה "בעזה יש ילדים רעבים" אם לא מוספים לזה את הרקע אז זה הכחשת השואה של עוטף עזה שהיתה ב 7 באוקטובר.

 

[DANIAVNI]

למה הדבר דומה?
שבכינוס של ניצולי שואה אחד המשתתפים יגיד "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה" וזהו, שזה עובדתית נכון אבל אמירה בעיתית שיוצאת מהקשרה.
מי שלא מכיר את ההיסטוריה עלול לחשוב שהגרמנים הם הקורבן העיקרי של המילחמה הזאת ואלו שנלחמו בהם הם הצד הרע, יש פה ממש הכחשת שואה אם לא מוסיפים את הרקע המתבקש לטרגדיה שעבר העם הגרמני במילמחת העולם השניה.

ככה אותו דבר עם האמירה "בעזה יש ילדים רעבים" אם לא מוספים לזה את הרקע זה הכחשת השואה של עוטף עזה שהיתה ב 7 באוקטובר.

אה כן
ישנה אפילו גישה שמבקשת להפריד בין הנאצים לעם הגרמני שסבל מאוד .

 

[xyxy210]

למה הדבר דומה?
שבכינוס של ניצולי שואה אחד המשתתפים יגיד "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה" וזהו, שזה עובדתית נכון אבל אמירה בעיתית שיוצאת מהקשרה.
מי שלא מכיר את ההיסטוריה עלול לחשוב שהגרמנים הם הקורבן העיקרי של המילחמה הזאת ואלו שנלחמו בהם הם הצד הרע, יש פה ממש הכחשת שואה אם לא מוסיפים את הרקע המתבקש לטרגדיה שעבר העם הגרמני במילחמת העולם השניה.

ככה אותו דבר עם האמירה "בעזה יש ילדים רעבים" אם לא מוספים לזה את הרקע אז זה הכחשת השואה של עוטף עזה שהיתה ב 7 באוקטובר.

בדוגמה שלך יש כשל לוגי.
אם כבר אז :
אם בכינוס של מדענים בארה"ב אחד המשתתפים, וורנר פון בראון הגרמני כדוגמה , יאמר "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה".
ואז מנהלת נאס"א תדיח אותו מתפקידו כמנהל. ותמנה לו מאבטח לשמור על בטחונו.
[המקרה של פון בראון הרבה יותר חמור מאחר והיה קצין ב SS ומפתח הטיל V-2 שגרם נזקים גדולים במיוחד בבריטניה., ולמרות הכל גויס בידי האמריקאים וניצל מהאפשרות שישפט ואף יוצא להורג].
אין בכוונתי להצדיק את דברי הילדה.
אבל כילדה ערביה שחיה בארץ ולומדת בבית ספר יהודי ניתן להסיק דווקא שהוריה בהחלט רצו לתת לה את החינוך היותר טוב ואת האפשרות להשתלב בחברה היהודית.
אנו רואים מידי יום איך הימין המתון , לאט לאט הופך ליותר קיצוני. היפרבולה הוא אחד הדוגמאות.
ואני לא מדבר על החלאה מראבו-עלי או חברו אשריך.

 

[הפרבולה1]

בדוגמה שלך יש כשל לוגי.
אם כבר אז :
אם בכינוס של מדענים בארה"ב אחד המשתתפים, וורנר פון בראון הגרמני כדוגמה , יאמר "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה".
ואז מנהלת נאס"א תדיח אותו מתפקידו כמנהל. ותמנה לו מאבטח לשמור על בטחונו.
[המקרה של פון בראון הרבה יותר חמור מאחר והיה קצין ב SS ומפתח הטיל V-2 שגרם נזקים גדולים במיוחד בבריטניה., ולמרות הכל גויס בידי האמריקאים וניצל מהאפשרות שישפט ואף יוצא להורג].
אין בכוונתי להצדיק את דברי הילדה.
אבל כילדה ערביה שחיה בארץ ולומדת בבית ספר יהודי ניתן להסיק דווקא שהוריה בהחלט רצו לתת לה את החינוך היותר טוב ואת האפשרות להשתלב בחברה היהודית.
אנו רואים מידי יום איך הימין המתון , לאט לאט הופך ליותר קיצוני. היפרבולה הוא אחד הדוגמאות.
ואני לא מדבר על החלאה מראבו-עלי או חברו אשריך.

הדוגמה שלך לא מתאימה , אותו מדען עבד בארה"ב אחרי שגרמניה הובסה לחלוטין ולא נשקפה שום סכנה ממנה, שום גרמני לא קרא להשמיד את ארה"ב , או לעשות "זכות שיבה" לארה"ב , אגב גם בזמן המילחמה ארה"ב לא היתה מטרה של גרמניה הנאצית.

דוגמה יותר מתאימה זה אם עובד יפני היה אומר דברים על סבלם של היפנים קצת אחרי ההתקפה על פרל הרבור ( ולפני הטלת פצצות האטום ) , ובכלל ארה"ב לא לקחה שום סיכונים וכלאה במחנות את האזרחים האמריקאים ממוצא יפני כאשר הוכרזה מילחמה על יפן.

כליאת היפנים בארצות הברית – ויקיפדיה

he.wikipedia.org

 

[evglev1]

בדוגמה שלך יש כשל לוגי.
אם כבר אז :
אם בכינוס של מדענים בארה"ב אחד המשתתפים, וורנר פון בראון הגרמני כדוגמה , יאמר "העם הגרמני סבל מאד במילחמת העולם השניה".
ואז מנהלת נאס"א תדיח אותו מתפקידו כמנהל. ותמנה לו מאבטח לשמור על בטחונו.
[המקרה של פון בראון הרבה יותר חמור מאחר והיה קצין ב SS ומפתח הטיל V-2 שגרם נזקים גדולים במיוחד בבריטניה., ולמרות הכל גויס בידי האמריקאים וניצל מהאפשרות שישפט ואף יוצא להורג].
אין בכוונתי להצדיק את דברי הילדה.
אבל כילדה ערביה שחיה בארץ ולומדת בבית ספר יהודי ניתן להסיק דווקא שהוריה בהחלט רצו לתת לה את החינוך היותר טוב ואת האפשרות להשתלב בחברה היהודית.
אנו רואים מידי יום איך הימין המתון , לאט לאט הופך ליותר קיצוני. היפרבולה הוא אחד הדוגמאות.
ואני לא מדבר על החלאה מראבו-עלי או חברו אשריך.

לעומת זאת לוסי אהריש שלמדה בבית ספר יהודי בדימונה, גם באינתיפאדה (הידועה בכינוי האינתיפאדה הראשונה) זעמה על הפלסטינים שזורקים אבנים ולא אכפת להם מהאנשים שנפגעים מהאבנים שלהם. כך שחשוב להדגיש שבמקרה של אינתיפאדת אבנים מדובר בילדים שנלחמים ללא סיבה ובמקרה של מלחמה חמושה הורים שנלחמים בלי סיבה. כך שפלסטינים בעזה ובאיו"ש סובלים כי ההנהגה שלהם שלרוב נתמכת על ידי הוריהם נלחמת ללא סיבה. אז המשפט המלא הוא שהרשות הפלסטינית / החמאס יצאו למלחמת תענוגות שגורמת סבל לילדים בעזה או / ו באיו"ש.

 

[1ספי11]

לעומת זאת לוסי אהריש שלמדה בבית ספר יהודי בדימונה, גם באינתיפאדה (הידועה בכינוי האינתיפאדה הראשונה) זעמה על הפלסטינים שזורקים אבנים ולא אכפת להם מהאנשים שנפגעים מהאבנים שלהם. כך שחשוב להדגיש שבמקרה של אינתיפאדת אבנים מדובר בילדים שנלחמים ללא סיבה ובמקרה של מלחמה חמושה הורים שנלחמים בלי סיבה. כך שפלסטינים בעזה ובאיו"ש סובלים כי ההנהגה שלהם שלרוב נתמכת על ידי הוריהם נלחמת ללא סיבה. אז המשפט המלא הוא שהרשות הפלסטינית / החמאס יצאו למלחמת תענוגות שגורמת סבל לילדים בעזה או / ו באיו"ש.

שורה תחתונה יש ילדים שסובלים ויש מי שזה כואב להם.

ובשביל שתרגיש טוב אז נאצים.

 

[evglev1]

שורה תחתונה יש ילדים שסובלים ויש מי שזה כואב להם.

ובשביל שתרגיש טוב אז נאצים.

אכן דוגמא טובה גם יורג היידר אם כבר נולד במלחמת העולם השנייה סבל בגלל הוריו הנאצים, אבל הוא לא היה אשם בכך.

 

[1ספי11]

אכן דוגמא טובה גם יורג היידר אם כבר נולד במלחמת העולם השנייה סבל בגלל הוריו הנאצים, אבל הוא לא היה אשם בכך.

נבצרה ממני היכולת להבין את למה בדיוק התכוונת בהשוואה שעשית.