בגרות

[rny123]

כמה אתה חושב שיורידו

אם הוספתי ...+איברי המחסנית המקורית.

 

[The Albatross]

לא הרבה.

אולי בכלל לא, כי זה עדיין נכון.

 

[gilatb1]

רק אצלנו הבגרות היתה ממש מוזרה?!

אולי זה בגלל שאצלנו המגנים בד"כ קשה..

בכל זאת, הבגרות היתה יחסית קלה, ודי שונה מהבגרויות שפתרנו לפני.. ייצוג בקושי היה [או שלא היה בכלל?], ומזל.. לא היה אוטומט מחסנית, השאלה בדקדוקים ממש קלה, וכמו 9 אף פעם לא ראיתי בחלק ב..

 

[aviram120]

שאלה בקשר לשאלון של ה2-3 יחל

א. בשאלה 3 שכחתי להוסיף בתנאי את השורה הבאה(a<1000) כמה יכולים להוריד לי על זה? ב. לא כתבתי אולגריטים מילולי בשאלה 10 כמה ירידו?

 

[bigman המקורי]

בשאלה 15 במודלים

אר אני רשמתי ששני הסעיפים הם נכונים ???

 

[The Master Of Puppet]

אני כתבתי...

הראשון לא נכון והשני נכון. התנאי הראשון: R(L2) = L2 סיבה למה לפי דעתי שגוי: שפה - {(L2 = {w·R(w וההיפוך שלה - {R(L2) = {R(w)·w

 

[The Master Of Puppet]

המשך...

ואז נגיד w=aabb אז ב-L2 aabbbbaa וב- (R(L2: bbaaaabb תקנו אותי אם אני טועה

 

[bigman המקורי]

הקטע הוא שמבקשים ממך שפה

ולא פר מילה ולכן תראה למשל אמ... w1=aabb מעל הא"בCBA לכן גם R(w1)=w2=bbaa היא מעל ABC תמיד וזה תמיד נכון... אם w1 מעל ABC אז גם w2=R(w( הוא W כלשהי... לכן לכל מילה שמתקבלת בL2 גם ההופכית שלה מתקבלת... => L2=R(l2)

 

[danielthewhite]

לפי דעתי זה לא נכון...

ההופכי של

L2{w*r(W)}​

הוא

R(L2)=R(w*R(w))​

ובהסבר מילולי: כל מילה בl2 היא בהכרח פלינדרום. היפוך של פלינדרום הוא חסר משמעות. מכך נובע שאין משמעות לשפת ההיפוך של l2, לכן היא שווה לl2. אתה הפכת את האיברים שבתוך המילה. זה היה נכון במקרה שהאיברים הם רצפים של אותיות. מכיוון שמדובר במילה, אתה חייב להפוך את המילה ואת הרצף, ואז אתה מקבל שוב את l2...

 

[bigman המקורי]

אז זהו ש..

הריוורס לא חייב להיות של אותה הW זה יכול להיות גם w1R(w2)k אין חשיבות לK עשיתי את זה רק כדי לסגור את הסגריים למשל מילה בL2 יכולה להיות aacba

 

[danielthewhite]

מה פתאום...

ברור שw חייבת להיות זהה בשני המקרים, אחרת היו משתמשים באות אחרת... זה כמו שתגיד שבעייה הידועה

{a^n*b^}​

הn לא זהה... תמיד כשיש אות שחוזרת יותר מפעם אחת, היא זהה בשני המקרים

 

[vadim2010]

מישהו ענה על שאלה בתורת הגרפים?

האם זה מה שיצא לכם: א.1. היה צריך לבחור שלושה לכל קבוצה, ללכת במעגל אחד לשייך לקבוצה אחת את ההבא לקבוצה שנייה וכן הלאה... 2. היה צריך להוסיף 3 קשתות ב. מספר צמתים זוגי, מספר צמתים גדול מ-2, מספר צמתים זהה בכל קבוצה ג. כל עץ הוא גרף "פיצול" ד. דרגת הצמתים האחרים צריכה להיות 1.

 

[Tomer878]

מישהו עשה דקדוקים??

ויכול לרשום את התשובות לסעיפים א ו ב בבקשה!

 

[vinney]

מה הייתה השאלה?

 

[tamarhp]

../images/Emo7.gif

היו ימים....